miércoles, 27 de enero de 2021

CANCIONES COVID: "CUANDO ESTÉS AQUÍ"


Pablo Alborán lanzaba el pasado lunes 13 de abril ‘Cuando Estés Aquí’, una canción inédita compuesta, grabada y producida por el propio artista en este tiempo de confinamiento, cuyos beneficios se destinarán en su totalidad a UNICEF, específicamente al proyecto de Emergencia Coronavirus para la distribución de suministros sanitarios.



Una canción sencilla pero que cuenta con una letra muy sincera, que habla del día a día qunos está tocando vivir durante este confinamiento. Una canción que trae una brisa de esperanza y fe, en estos momentos donde es tan necesario un abrazo, el que, por motivos de seguridad, no podemos dar ahora.



Todos los beneficios de la canción y de todas sus versiones van destinados a UNICEF, concretamente al proyecto Emergencia Coronavirus, creado por las exigencias de la crisis sanitaria que vivimos actualmente.

En esta versión de la canción no solo ha contado con la Orquesta Sinfónica Nacional de Colombia (cada uno de los integrantes debió grabarse a sí mismo desde casa debido a las circunstancias actuales), sino también con los que han hecho posible su trayectoria musical: sus seguidores.


Después de escucharla y ver estos vídeos, os dejo una ficha sobre la letra de la canción. Rellena los huecos con las palabras que faltan y mándamelo.


Una vez terminada, al igual que las de la semana pasada me debéis poner 
VUESTRO NOMBRE
CURSO: ______
MÚSICA
y enviarlos a mi correo: 

mmartinezgarrido@educa.madrid.org






 

martes, 19 de enero de 2021

LOS NOMBRES DE LAS NOTAS (4º, 5º y 6º)










Aquí os dejo unos bloques de juegos para repasar los nombres de nuestras notas musicales.

(pinchad en las letras rojas y accederéis a la página)

LOS NOMBRES DE LAS NOTAS


LOS NOMBRES DE LAS NOTAS I


En este juego tendrás que relacionar cada nota con la carta cuyo nombre corresponde. 

Es un Memory😉

LOS NOMBRES DE LAS NOTAS II

lunes, 18 de enero de 2021

MUSICOGRAMA DEL MINUETO, J.S. BACH

 SIGUE CON LAS PALMAS Y LOS PIES ACOMPAÑANDO LA MÚSICA.




 REPASO CUALIDADES DEL SONIDO + EL TEMPO EN MÚSICA

 Buenos días, alumnos de 3º y 4º: 


Hoy seguimos en casa y vamos a seguir repasando lo que comenzamos la semana pasada. 

Os recuerdo las cualidades del sonido de una forma diferente. Fíjate en los esquemas para poder hacer la tarea de forma correcta. 

1) CUALIDADES DEL SONIDO 





2) TEMPO DE LA MÚSICA


Además hoy vamos a aprender unas palabras relacionadas con la velocidad con que suena la música: 

PRESTISSIMO: MUY MUY RÁPIDO

PRESTO: MUY RÁPIDO

ALLEGRO: RÁPIDO

MODERATO: A BUEN RITMO

ANDANTE: TRANQUILO

ADAGIO: UN POCO LENTO 

LARGO: MUY LENTO 

GRAVE: EL MÁS LENTO




Mira este vídeo para aclararte más : 




Os dejo las dos fichas que debéis realizar de forma muy sencilla: 



Una vez terminada, al igual que las de la semana pasada me debéis poner 
VUESTRO NOMBRE
CURSO: 3ºo 4º
MÚSICA
y enviarlos a mi correo: 

mmartinezgarrido@educa.madrid.org

Cualquier duda me podéis escribir también a este correo. 

 

ALUMNOS DE 1º y 2º. 

Rápido y lento.

 LENTO Y RÁPIDO

Se trata de diferenciar entre sonidos LENTOS y sonidos RÁPIDOS.

Es muy sencillo pero aún así os dejo TRES vídeos explicativos para poder hacer 

la FICHA FINAL. Es conveniente que los veáis y practiquéis. 


EXPLICACIÓN

l) DIFERENCIA RÁPIDO-LENTO



2) El ritmo lento y el ritmo rápido en la música



3) Practica en casa con palmas imitando en el ritmo lento y en el ritmo rápido. 



FICHA PARA REALIZAR


Aquí os dejo el enlace a la ficha muy sencilla que debéis realizar para repasar lo aprendido. (Pincha sobre estas letras)

FICHA RÁPIDO - LENTO

Recuerda mandarla a través de la aplicación poniendo: 

TU NOMBRE 

CURSO: 1º o 2º

MÚSICA 

al correo: mmartinezgarrido@educa.madrid.org


Un abrazo, chiquis. 

viernes, 15 de enero de 2021

ATRAPANOTAS!

 

Practicamos la lectura de notas

Estas actividades para leer y escribir notas y ritmos musicales,
ahora puedes practicarlas también en casa.



 https://aprendomusica.com/const2/03atrapanotas/game.html

APLICACIONES MUSICALES INTERESANTES: KIDS MUSIC

 

Kids Music

Kids Music - apps para crear música

Dirigido a niños de entre 3 y 6 años, Kids Music es una app completamente gratuita que contiene multitud de minijuegos alrededor de la música, principalmente para aprender instrumentos y sus sonidos asociados. Una base divertida, quizá algo corta pero que puede servir como introducción a la música.

RECORDAMOS LA FLAUTA!

 

When the saints go marching in

Aquí tenéis un tutorial para practicar el tema "When the saints go marching in" con la flauta 
para los alumnos de 5º y 6º. Fijaos en que solo utilizamos notas que se tocan con la 
mano izquierda, la mano derecha ayuda a sujetar la flauta. 
Debajo del vídeo tenéis la partitura.





CUANDO TE LA TENGAS SEGURA, PODRÁS TOCARLA ENCIMA 
DE ESTA BASE MUSICAL




INFANTIL: EL PENTAGRAMA






CUENTA Y CANTA LAS LÍNEAS DEL PENTAGRAMA



 


jueves, 14 de enero de 2021

LA HISTORIA DE LA MÚSICA EN 7 MINUTOS!


 


Aquí os dejo este vídeo en el que nos resume toda la historia de la música a través del esquema y el dibujo...


A continuación, intentad completar esta ficha con los datos que habéis observado.


CUANDO TERMINÉIS DE REALIZARLA:

- Pinchad en TERMINADO 

- Pon tu nombre, 5º/6º, música 

- Enviadla a : mmartinezgarrido@educa.madrid.org


Un abrazo, Mercedes




miércoles, 13 de enero de 2021

DICTADO RÍTMICO (5º/6º)

BUENOS DÍAS, CHIC@S!

INICIAMOS EL CURSO CON UNA FICHA DE RECONOCIMIENTO RÍTMICO.7


CUANDO TERMINÉIS DE REALIZARLA:

- Pinchad en TERMINADO 

- Pon tu nombre, 5º/6º, música 

- Enviadla a : mmartinezgarrido@educa.madrid.org


Un abrazo, Mercedes







lunes, 11 de enero de 2021

INFANTIL: CLAVE DE SOL

 CANCIÓN: CLAVE DE SOL- CAMALEÓN!




AHORA MARCA LAS CLAVES DE SOL DE ESTA FICHA








CUANDO TERMINÉIS DE REALIZARLA:

- Pinchad en TERMINADO 

- Pon tu nombre, INFANTIL 3 AÑOS, 4 AÑOS, 5 AÑOS música 

- Enviadla a : mmartinezgarrido@educa.madrid.org


Un abrazo, Mercedes



 

3º y 4º DE PRIMARIA 


Buenos días chicos y chicas de 3º y 4º: 

Lo primero, felicitaros el año.

Sabéis que por motivos del frio hoy tendremos la clase a distancia. Os voy a dejar algo sencillo ya que es el primer día de colegio después de las vacaciones. 

Vamos a recordar las cualidades del sonido. Son 4 cualidades. 

INTENSIDAD ( Está relacionada con el volumen del sonido)

ALTURA ( Relacionada con si suena más aguda o más grave) 

DURACIÓN  ( El tiempo que dura una nota o un sonido) 

TIMBRE ( El tipo de sonido por el que diferenciamos al escucharlo, por ejemplo, que instrumento o animal está sonando) 


REPASO Y ESTUDIO

Os dejo unos esquemas y unos vídeos para que podáis estudiarlo y repasarlo mejor. 







TAREA A REALIZAR 

Tenéis que pinchar en las dos fichas realizarlas y una vez acabada cada ficha: 

- Pinchar en TERMINADO

- Poner tu nombre, curso 3º/4º, música 

- Enviarla a : mmartinezgarrido@educa.madrid.org


FICHA 1: LAS CUALIDADES DEL SONIDO

FICHA 2: ESCUCHAR SONIDOS Y RESPONDER


Cualquier duda escribirme en el blog o al correo electrónico. 

Un abrazo, Mercedes.

 

1º y 2º DE PRIMARIA


Buenos días, chicos y chicas: 

Lo primero, desearos un feliz año.

Sabéis que por motivos del exceso de frío y nieve, hoy tendremos la clase a distancia. Aquí tenéis algo sencillito para empezar nuestra música de este 2021.

                           SONIDOS CORTOS O LARGOS 



                    LARGO                                                 CORTO



OBSERVA EL VÍDEO PARA PODER APRENDER  A HACER LA TAREA 

EXPLICACIÓN DE SONIDOS CORTOS Y LARGOS. JUGAR AL FINAL.



COMO DIBUJAR O LEER SONIDOS CORTOS Y LARGOS. IMPORTANTE PARA LA FICHA.


HAZ LA TAREA: REALIZA LA FICHA ONLINE Y CUANDO LA TERMINES

- DALE A TERMINADO

- ESCRIBE TU NOMBRE, CURSO 2º Y MÚSICA

- ENVÍAMELA A: mmartinezgarrido@educa.madrid.org


FICHA ONLINE PARA HACER


Se trata de escuchar los altavoces y seleccionar la opción correcta. Muy sencillo y fácil. 

Cualquier duda me escribís al correo: 

mmartinezgarrido@educa.madrid.org


Un abrazo, Mercedes. 

FELIZ NAVIDAD (C, F y G)